Презентация Профильное Обучение В Школе

Описание слайда: Профильное обучение в школе. Это что такое? Профильное обучение не является профессиональным или производственным, его главная цель - самоопределение учащихся, формирование адекватного представления о своих возможностях. То есть, профильное образование - это. Профильное обучение в школе. Организация профильного обучения в общеобразовательных.

Закрытие Лагеря В Школе

  • Организация предпрофильной подготовки и профильного обучения в школе (из опыта работы). Презентации различных вариантов учебных планов и программ профильного обучения;; анкетирование обучающихся и их родителей;; анализ образовательного рейтинга обучающихся;; «Ярмарка.
  • Презентация 'Профильное обучение' (Скачать архив zip. Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования (Скачать архив zip. По данным Всероссийского центра изучения общественного мнения, 90% старшеклассников считают, что обучение в школе не позволяет им.

Приколы В Школе

Лагеря

Автор: Юлия Юткина Источник: Личные Деньги По данным Всероссийского центра изучения общественного мнения, 90% старшеклассников считают, что обучение в школе не позволяет им развивать и реализовывать свои способности. Кроме того, 85% утверждают, что школа не дает реальных ориентиров для жизненного определения, а 90% - говорят, что в школе они не получают возможность для профессиональной ориентации. При этом наибольшую неудовлетворенность у опрашиваемых вызывает отсутствие права выбора учебных предметов и преподавателей. Для того, чтобы устранить все вышеперечисленные недостатки, с 2006 года предполагается переход большей части российских средних школ на так называемое 'профильное обучение'.

Причем, в некоторых школах в рамках эксперимента такое образование уже существует. В данной статье мы попробуем разобраться, что же это за обучение и в чем состоят его преимущества. Суть концепции 'профильного обучения' заключается в предоставлении старшеклассникам права самостоятельно выбирать вариант обучения в старших классах по какому-либо определенному профилю. Министерство образования и науки РФ утвердило 4 варианта учебных планов для преподавания в профильных классах: Естественно-математический, гуманитарный, социально-экономический, технологический, а также вариант непрофильного обучения - универсальный профиль. Однако, все предлагаемые министерством учебные планы - примерные, и администрация школы может менять их по своему усмотрению.

По словам специалистов, в школах, начавших внедрение профильного образования, уже возникло более 12 различных профилей: например, педагогический, медицинский, аграрный и другие. Профильное образование дает возможность углубленно изучать не один предмет, а несколько. Например, естественнонаучный профиль предполагает углубленное изучение физики, химии и биологии, а гуманитарный - литературы, русского и иностранных языков. Профильное обучение не является профессиональным или производственным, его главная цель - самоопределение учащихся, формирование адекватного представления о своих возможностях. То есть, профильное образование - это углубление знаний, склонностей, совершенствование ранее полученных навыков через создание системы специализированной подготовки в старших классах общеобразовательной школы.

Эта подготовка ориентирована на индивидуализацию обучения и профессиональную ориентацию обучающихся с учетом реальных потребностей рынка труда. Каковы же основные задачи системы профильного обучения в средней школе? Их несколько: Дать учащимся глубокие и прочные знания по профильным дисциплинам, то есть, именно в той области, где они предполагают реализовать себя по окончанию школы.

Выработать у учащихся навыки самостоятельной познавательной деятельности, подготовить их к решению задач различного уровня сложности. Сориентировать учащихся в широком круге проблем, связанных с той или иной сферой деятельности. Развить у учащихся мотивацию к научно-исследовательской деятельности. Выработать у учащихся мышление, позволяющее не пассивно потреблять информацию, а критически и творчески перерабатывать ее; иметь своё мнение и уметь отстаивать его в любой ситуации. Сделать учащихся конкурентоспособными в плане поступления в выбранные ими вузы. Организация системы профильного обучения обычно такова: предпрофильные девятые классы и профильные старшие классы.

В предпрофильных классах решаются следующие задачи: учебная - 'научить учиться', профориентационная и задача общего развития. Но основная цель предпрофильного обучения в 9-ых классах - заранее помочь школьникам определиться с выбором будущего профиля обучения. Старшая профильная ступень обучения в любой школе, в зависимости от ее возможностей и выбора, может состоять из классов следующих видов: Профильных классов, функционирующих в системе 'школа-вуз'. Профильных классов, использующих специально разработанные учебные планы. Классов углубленного изучения профильных предметов.

Собери клавиатуру. С точки зрения гарантированного поступления в высшие учебные заведения предпочтительнее всего, конечно, классы типа 'школа-вуз'. В таких классах не только усиливаются профильные дисциплины школьной программы, но и читаются дополнительные курсы преподавателями вуза, с которым у школы налажено сотрудничество. Кроме того, старшеклассники проходят практику на базе данного вуза.

Правила Поведения В Школе

Состыковка деятельности школьных учителей и преподавателей вуза - также важное преимущество данного варианта обучения. Но не все школы, особенно в регионах, имеют возможность так тесно контактировать с высшими учебными заведениями. А что касается сельских школ, то их возможности вообще обычно ограничиваются классами углубленного изучения профильных предметов. Отсюда вытекает и Ряд проблем организации профильного обучения в российских школах.

Профильное Обучение В Старшей Школе Презентация

Это, прежде всего: отсутствие квалифицированных кадров, способных реализовать программы профильного обучения; невозможность деления классов или параллелей на необходимое количество профильных подгрупп; сложности организации профильного обучения в школе с 1-2-мя классами в параллели. Таким образом, профильное обучение - вещь полезная и хорошая. Но вряд ли с 2006 года реален переход большинства школ на это самое обучение. В силу вышеназванных причин. Поэтому многие учащиеся перемен не почувствуют и получать будут все то же базовое образование.

Но в связи с этим хочется привести мнение министра образования и науки Андрея Фурсенко по поводу концепции 'профильного обучения'. С его точки зрения, профильное образование, даже самое лучшее, в быстро меняющемся мире 'живет' не более 5-10 лет, потом же специалисту все равно придется доучиваться или переучиваться. В этом плане любой профиль относителен, человек должен хорошо владеть базовыми знаниями. По мнению министра, чтобы общество и государство развивались, нужен баланс между базовым и профильным образованием.

Камаз-5320 стал одним из первых на камском заводе. Он получился надёжным и простым, за что его так полюбили миллионы потребителей. Камаз, техническое описание, руководство по експлуатации. Устройство камаза.

Презентация Профильное Обучение В Школе

Лагеря

С нашей точки зрения, то же самое касается и каждого человека: не стоит так уж сильно увлекаться 'специализацией'. Очень часто 'универсальный профиль' - отличная база для дальнейшей карьеры. Решайте сами, главное: соблюдайте баланс!